童言+狗語=一家親！

把頭髮剪短的承承，真的呆呆的。噗~~（105/05/28 & 06/25）

每個當媽的永遠就是會被孩子追老，

我家這位小三，明明不是才出生不久嗎？怎麼一晃眼又這麼大了？

算算日子，承承也即將要滿四歲了。

8月出生的他，趕在今年就讀幼稚園中班。。。

雖然早早他就一直吵著要和哥哥姐姐一樣去上學，

但真的要上學時，是不是也能這麼期待的上學去呢？

每當這孩子到某一階段時，總是會忍不住回想宏宏和妍妍的情況。

當初宏宏要讀幼稚園時，真的整整哭了2個月之久，

而妍妍則是超開心的去上學，這兄妹倆永遠反差就是這麼大。

如今要換承承去上學了，又會是什麼模樣呢？

讓承承讀的幼稚園是跟姐姐同間，因為常常載哥哥姐姐去上英文課，

所以這個環境對他來說也比較不陌生。

距離正式開課8/1日期還有一段時間，這當中有時幼兒園會辦個一上午的課程讓幼兒生去試試，

並且也讓他們提早適應環境和老師。

之前有1、2次錯過了課程，所以5/28是承承第一次參加。

前一天就跟承承說隔天要去上學喔！承也表現的非常開心和期待。

隔天一早就載著承承去學校報到囉！

一開始承承表現的很不錯，老師也說可以讓承承先進教室。

我後來表示讓承承自己去，我就不跟過去了。

沒想到承承一進到教室後整個"僵硬"化！噗~~完全不敢動，

聽老師說僵硬了一下子後，眼框開始泛紅變臉了，

問了他是不是想找媽媽？才哭著點著頭~~~

就這樣才過沒多久承承就被老師抱出來找我了！（哈哈，我真的想得太美好了！）

還好對這環境熟悉到不行的姐姐有跟來，

也不用我出馬，直接派出姐姐出任務~~~

這位小少爺才放心的待在教室和展露出笑容。

但最後要開始進行課程時，還是必須要讓幼兒生自己來。

我們則是在後面觀查。

這時承承又開始僵硬狀態，真的都不敢輕舉妄動，也都不跟老師互動~~

看著其它小朋友熱情的舉手和回答，我家的小少爺不爲所動就是不爲所動，

就活像一尊石像~~哈哈！

就連老師要小朋友站起來跳舞，這進老大依舊坐在原位一動也不動，還真讓我有些傻眼！

直到老師拉他出場，他才勉為其難的起身。。。

不過也就僅於這樣~~

因為當老師問他任何問題，嘴巴完全不張開啊！（噗）

突然覺得幼兒園老師真的很偉大，常常要自嗨才能完成整個課程啊！

 第一次有這樣的反應，其實我也不意外~~

必竟承承真的還未參加過任何課程，真的會不太懂要如何跟老師應對。

回家後也對承承慢慢的開導，教導他在學校應該如何跟老師互動。

開導也將近一個月，6/28就要進行承承第二次去學校的課程囉！

意外的承承這次似乎突破心防，也比較熟悉的關係了~~

一開始就不用我們陪進教室，在教室也沒有苦著臉想找媽媽，

對於老師的指示也會一一完成，沒有像上次變石像硬化了！哈哈

讓我小感動的是~~~上次完全不跟著跳舞的承承，

這次竟然動起來，跟著跳耶！

在教室外的我，真的看了好感動~~~

不過承承依舊不敢舉手勇敢的表示自己，

當老師問哪位小朋友要試試時，感覺得出來承承很想上前去，但就是不敢舉手。

所以這方面承承還是處於被動的狀態。

回家也有問他是不是很想去前面玩？承承也回答是。

再問他爲什麼不舉手？承承說老師一直沒叫他去。

噗~~只好跟他解釋，因為你都沒舉手啊！老師就不知道你想玩。

承承也似懂非懂的點點頭說知道了。

經過這二次的小課程，也讓我發現承承又長大了，也成長了一些。

8月份即將邁入幼兒園的生活，我想最捨不得的依舊是我這老媽子吧！

時時刻刻黏在我身旁的小傢伙，就要去上課了，

到時也真不知道不習慣的是承承還是我呢！？